Fazendo da aula de matemática um cenário de investigação. O que é probabilidade? Do que estamos falando quando nos referimos a um evento, espaço amostral, frequência relativa, frequência absoluta?
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TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA
Escola Munic. Dario Galvão de Queiroz
Escol. Munic. Dario Galvão de Queiroz
Escola Munic. Dario Galvão de Queiroz
Escola Munic. Augusta Messias
Escola Munic. Augusta Messias
Escola Munic. J.A.S.
Escola Munic. José Andrade Soares
Escola Munic. Pe. Sousa
ESCOLA MUNICIPAL PE. SOUSA
AMÊSA
Dias 17 e 18/10 no Centro de Cultura
Quem sou eu
- Matemática: Saberes e Fazeres Pedagógicos
- Valença, Bahia, Brazil
- Formadora do Gestar II - Matemática
A credibilidade do curso gestar não se fortaleceu apenas numa proposta apresentada pelo governo. É ainda maior quando profissionais competentes como você tomam para si a responsabilidade de orientar, as pesquisas e investirações, conduzir os trabalhos com muito respeito à sua profissão e amor ao que faz. Te admiro muito. Seu aluno do Gestar e sobretudo amigo Daniel.
ResponderExcluirDaniel,
ResponderExcluirDeixa-me feliz com este olhar sobre a nossa formação. Aproveito para registrar a satisfação em relação ao nosso grupo de cursistas.
Da formadora do Gestar e, sobretudo,
amiga Rosiane Costa.